
Docentes de los nueve Centros de Bachillerato Tecnológico Agropecuario de Morelos realizaron este jueves un paro laboral para exigir a las autoridades educativas una revisión justa en los procesos de promoción docente, así como mejores condiciones salariales para el magisterio tecnológico agropecuario.
Omar Cabrera, docente del CBTa 71 de Tlalnepantla, señaló que la movilización representa la voz de aproximadamente 80 trabajadores del plantel y cerca de mil 500 docentes de todos los niveles de educación tecnológica agropecuaria en el estado.
Explicó que una de las principales demandas del movimiento es la promoción docente basada en méritos y desempeño profesional, tema que, aseguró, no es nuevo y que desde hace años ha sido planteado ante las autoridades educativas sin obtener soluciones concretas.
“El maestro debe ser reconocido por sus méritos. Aquel docente que se distingue debe tener la posibilidad de acceder de manera más sencilla a un mejor salario”, expresó.
Asimismo, indicó que los docentes buscan que se cumpla lo establecido en la Ley General del Sistema para la carrera de las maestras y los maestros, la cual contempla mecanismos para mejorar las condiciones laborales y salariales del sector educativo.
Los inconformes señalaron que actualmente existen convocatorias y procesos pendientes que, aseguran, no se han aplicado de manera adecuada, afectando directamente a docentes que esperan oportunidades de crecimiento profesional.
Durante la protesta, los trabajadores también señalaron que el sistema actual no garantiza condiciones equitativas para el desarrollo profesional de los maestros, pese a los años de experiencia y preparación académica que muchos poseen.
Afirmó que, aunque en ocasiones los movimientos de protesta son señalados como actos radicales o conflictivos, las manifestaciones responden a años de falta de atención por parte de las autoridades educativas.
“Nos acusan de ser violentos porque paramos actividades o cerramos oficinas, pero llevamos años esperando respuestas y soluciones”, comentó el docente.
Finalmente, los docentes hicieron un llamado a las autoridades federales y educativas para atender sus demandas y generar condiciones laborales más dignas para el magisterio, advirtiendo que continuarán las acciones de presión hasta obtener respuestas concretas.